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教师语言对幼儿语言发展的影响

更新时间:2017-02-16 16:59:31 浏览次数:103次
区域: 商丘 > 睢阳
    语言是一门艺术,它是人们交流思想的工具。在幼儿园这个相对特殊的环境里,幼儿园教师的语言又具有一定的特殊性,它对幼儿的成长和发展起着非常重要的作用。教师要充分发挥自己特有的语言艺术,使语言准确、规范,且富有美感,充满有启发性和激励性,使幼儿对幼儿园、对老师、对学习产生浓厚的兴趣,激发自我成长的动机。
一、幼儿教育中语言技巧运用的重要性
    幼儿在成长初期,自己的动作和行为有时不为自己所控制,因此,要想很好地引导和教育好这一阶段的幼儿,需要教师的语言具有一定的技巧,促进幼儿的健康成长。
    1.教师巧用问候语稳定幼儿情绪,更快地融入孩子的世界。要想对孩子们进行引导和教育,老师需要走进孩子们的世界,掌握一定的交流和沟通技巧,得到他们的认可,才能施展教育,循循善诱。
    2.恰当的语言激发幼儿学习的兴趣。教师在开展教育活动时,使用合适的语言可以激发幼儿积极思考的兴趣。
二、幼儿教师应该精心设计自己的教学用语
    1.教师要用普通话与幼儿交流,语言要准确、规范、简洁。在幼儿园中,教师无疑是幼儿模仿的对象、学习的榜样。所以教师在幼儿园必须注意自己的语言表达。教师要从幼儿入园的那天起就坚持与幼儿说普通话,扮演引导者的角色。
    2.幼儿教师的语言应该“儿童化”,能够“以声传情”.生动有趣的语言比较贴近幼儿心理,容易被幼儿所接受。
    3.合理运用好体态语言。孩子在学习过程中,如果一直处于教师催促的紧张学习氛围中学习,其学习的动力和学习的效率比在轻松自由的环境下学习要低很多,因此,幼儿园教师在教学过程中,合理的使用肢体语言能够放松学生精神压力和焦虑的心情。
三、MIC魔法语言
    MIC魔法语言课程以体验式与情景式为教学特点,竭力把教条式的语言训练发展为学生乐于参加的趣味课程,积极调整青少儿的健康心态与主动心态,极大地挖掘每个人的语言潜力。而且MIC魔法语言有自己的研发团队,教学产品、课程体系、教学游戏等均为自主知识产权课程体系设计,音乐律动、相声、儿童剧、快板、诗歌朗诵、主持、口语作文、情商表演等并不断对课程进行研发升级。MIC魔法语言拥有专业的师资团队,的专家培训平台提供先进专业的理论支持,在多年教学实践中培训,储备了百人教师团队。团队管理严格,教学服务严谨负责,MIC魔法语言配有专业教学督导人员工作细致到位,赢得了众多园所及家长的好评与认可。

MIC魔法语言有什么独特的优势呢?
    自主知识产权:
    不可复制性:MIC魔法语言有自己的研发团队,教学产品、课程体系、教学游戏等均为自主知识产权课程体系设计,音乐律动、相声、儿童剧、快板、诗歌朗诵、主持、口语作文、情商表演等并不断对课程进行研发升级。
    专业的师资团队:
    保障课程质量:的专家培训平台提供先进专业的理论支持,在多年教学实践中培训,储备了百人教师团队。
    独特教学模式:
    保证教学效果:保证教学效果:MIC魔法语言首创趣味性、智能化、互动式教学体系,采用“情景与角色相结合”教学法,辅以“家校互动O2O平台”及“智能测评题体系”,全面跟踪学习过程,迅速提升孩子的学习兴趣并拓展其综合能力。
    丰富多彩的教学活动:
    巩固品牌价值:通过丰富多彩的教学活动实践巩固品牌价值,每月之星评选、家长汇报课、亲子运动会、演出季巡演等百例实践活动策划方案。
    优质的服务与教学管理:
    免除后顾之忧:团队管理严格,教学服务严谨负责,MIC魔法语言配有专业教学督导人员工作细致到位,赢得了众多园所及家长的好评与认可。
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